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SÉANCES DE RÉDACTION DE L'AÉCSÉD

C’est avec plaisir que l’AÉCSÉd vous invite à des journées de rédaction entre étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs inspirées de Thèsez-vous? ENSEMBLE pour maximiser l’avancement (actif et productif!) de votre rédaction durant la session.

 

Les séances sont offertes pour l'ensemble des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs en éducation de l'UQÀM. Les doctorantes et doctorants de tout le réseau UQ sont également invités.

Les séances sont gratuites et ne nécessitent pas d'inscription.

Quoi 

Il s'agit de journées de rédaction pour les étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs en éducation dans les locaux de l’UQÀM. 

Pourquoi 

Depuis la création de l’initiative Thèsez-vous? plusieurs séances de rédaction collectives ont vu le jour aux quatre coins de la province et ce nouveau mouvement démontre l’importance pour les étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs de prendre part à des activités qui leur permettent d’écrire ensemble

 

Il semble pertinent et nécessaire d’offrir un lieu de rassemblement pour les étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs offrant les conditions favorables à la rédaction (Kornhaber et al, 2016).

Ces journées de rédaction 1) faciliteront l’avancement des travaux de rédactions (Grant, 2006), 2) briseront l’isolement vécu par les étudiantes et étudiants (Haas, 2011) et 3) leur permettrons ainsi d’échanger sur leurs besoins variés avec d’autres étudiantes et étudiants vivant les mêmes défis relatifs aux cycles supérieurs qu’eux (Ferguson, 2009). 

 

Quand

 

Cet hiver, l'AÉCSÉd continue son initiative en offrant plusieurs séances de rédaction durant la session.

  DATES DES SÉANCES  

8, 15, et 22 et 29 janvier

5, 12, 19 et 26  février

5, 12, 19 et 26 mars

2, 9 et 16 avril

de 9h30 à 17h00

Les séances se déroulent au local N-6860, dans le pavillon Paul-Gérin-Lajoie (N).

Comment

L’activité de rédaction lors des séances est encadrée de deux manières. 

La technique de gestion du temps : Pomodoro 

  • 50 minutes de travail individuel en silence 

  • 10 minutes de pause – discussion 

Planification des objectifs 

  • Objectifs SMART : Spécifiques, Mesurables, Atteignables, Réalistes, Temporellement définis 

  • Un pomodoro par objectif un objectif (technique par "post-it" pour l’identification d’objectifs pour chacun des pomodoro)

Du café, du thé et des collations sont offerts, amenez votre tasse à café! 

 

Pour toutes questions communiquez avec aecsed@gmail.com  

 

Trouvez-nous sur Facebook : Séances de rédaction de l'AÉCSÉd

Au plaisir de rédiger avec vous! 

Toute l’équipe de l'AÉCSÉd

 

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